Ficha N°5 - ¿Qué es la economía?
LA ECONOMIA ES COMO CADA SOCIEDAD
DECIDE ORGANIZARSE PARA PRODUCIR (Y EN LO POSIBLE AMPLIAR) LOS BIENES QUE NECESITA
PARA SATISFACER SUS NECESIDADES. ECONOMIA = ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN LA
SOCIEDAD. TODO SISTEMA ECÓMICO, A SU VEZ, CONTEMPLA SIEMPRE TRES MOMENTOS: LA
PRODUCCIÓN DE LOS BIENES, SU INTERCAMBIO Y/O CIRCULACIÓN Y SU CONSUMO Y/O
APROPIACIÓN PARA EL AHORRO.
POR OTRA PARTE, TODAS LAS FORMAS
DE SOCIEDAD ECONOMICA, RESPONDEN A LA COMBINACIÓN DE ESTAS 4 CUESTIONES/DECISIONES
FUNDAMENTALES. POR ESO, TODA ECONOMIA, ES POLITICA (PORQUE ES FRUTO DE DECIONES
NO ECONOMICAS, SINO SOCIALES), Y SE BASA EN ÚLTIMA INSTANCIA EN PRINCIPIOS Y
VALORES EXTRA-ECONOMICOS COMO LAS IDEAS DE JUSTICIA, IGUALDAD, TRABAJO DIGNO,
ETC.
1 - ¿Qué VAMOS A PRODUCIR?
¿Cuánto VAMOS A PRODUCIR? ¿Cuál ES EL CRITERIO QUE VAMOS A UTILIZAR PARA
DECIDIR QUE PRODUCIR Y QUE NO?
(VAMOS A PRODUCIR LO JUSTO PARA
REPRODUCIRNOS O ALGUN EXDENTE PARA AHORRARLO)
2 - ¿Cómo LO VAMOS A PRODUCIR?
¿DE QUE MANERA? ¿CON QUÉ TECNOLOGIA?, ¿RESPETANDO EL MEDIO AMBIENTE?, ETC.
3 - ¿Quiénes VAN A PRODUCIR
CADA COSA? ¿Y CUANTO CADA UNO? VAMOS A TRABAJAR TODOS O ALGUNOS? ¿QUE GRADO
DE DIFERENCIACION VA A TENER NUESTRO TRABAJO) – ¿todos vamos a producir todo, o
cada uno una parte del total y después lo intercambiamos? ¿y como hacemos para
intercambiar los bienes, con qué criterio intercambiamos cosas diferentes?
4 – ¿Cómo SE VA A DISTRIBUIR EL PRODUCTO DE LO
PRODUCIDO? ¿CON QUE CRITERIOS? ¿A QUIÉN LES VA A TOCAR QUÉ Y CUANTO?.
(CONSUMO Y/O AHORRO)
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ANTIGUEDAD |
FEUDALISMO |
CAPITALISMO |
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¿Cuándo? |
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¿Dónde? |
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¿Qué PRODUCIMOS? |
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¿CÓMO? |
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¿Quiénes LO PRODUCEN? |
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¿Cómo SE INTERCAMBIA EL PRODUCTO PRODUCIDO? |
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¿Cómo SE REPARTE EL PRODUCTO PRODUCIDO? |
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El potlatch, prestigio y riqueza entre los indios
americanos
La práctica
del potlatch entre las tribus indias horrorizó a los colonos americanos. Te
explicamos el porqué.
El término potlatch deriva
de la jerga chinook y significa «dar, regalar». Alude a una práctica
ritual común entre algunas comunidades indígenas de los indios que ocupaban el
área del Pacífico noroeste de Norteamérica. Los potlatch se celebraban
durante eventos de especial relevancia para los miembros del grupo o
del clan, desde transacciones comerciales a iniciaciones, pasando por
matrimonios, nacimientos y funerales.
Cada tribu o grupo realizaba
el potlatch siguiendo sus propias tradiciones ancestrales, de manera que la
práctica solía diferir de una comunidad a otra. En términos generales, solía
caracterizarse por un banquete que se acompañaba de exhibiciones de música,
competiciones, historias y danzas. El punto central de la ceremonia lo
ocupaba la entrega de dones. Durante la realización del
potlatch, se regalaban o incluso se destruían públicamente bienes de
gran valor para demostrar el propio poder y riqueza del clan que lo organizaba.
Esa capacidad de disponer sin perjuicio personal y con total libertad de las
propiedades servía para demostrar un poder casi ilimitado que se manifestaba en
el derecho de destruir, renunciar y prescindir de bienes de prestigio. Quien
dispone libremente de sus propiedades hasta el punto de destruirlas
públicamente demuestra una enorme capacidad de autoridad y dominio. También
suponía un modo de ganar prestigio o de recuperar la credibilidad después de
haber sufrido algún tipo de deshonra.
Al mismo tiempo, el potlatch
funcionaba como un regulador de la riqueza. La redistribución y la
destrucción de valor evitaba la acumulación excesiva de bienes en manos de unos
pocos, lo que habría subvertido el orden social a través de una
diferenciación marcada entre ricos y pobres. En cuanto expresión de las prácticas de reciprocidad social, en
el potlatch demuestra mayor importancia social quien más destruye o da, no
quien más acumula. Además de ser un modo eficaz de sustentar a los más
desfavorecidos del grupo, esta práctica también introducía una componente de
competitividad entre las distintas casas para producir más y, en consecuencia,
disponer de un mayor volumen de bienes que repartir.
La distribución de bienes se
realizaba en base al rango de los participantes. Los bienes incluían
canoas, láminas de cobre, comida, esclavos y, tras la ocupación europea del
norte de América, mantas. Durante el potlatch también se podía entregar el
derecho a ocupar uno de los asientos restringidos dentro de esa jerarquía
cerrada o celebrar el nombramiento de un nuevo heredero de la casa. La
ceremonia implicaba, por tanto, la validación del rango y del poder dentro del
clan.
El antropólogo Franz Boas
fue uno de los mayores estudiosos del potlatch entre los Kwakiutl, en cuya
comunidad condujo investigaciones que cristalizarían en obras como La
organización social y las sociedades secretas de los indios Kwakiutl (1897).
Los Kwakiutl, por lo general, celebraban el potlatch con motivo tanto de
matrimonios como de la incorporación de nuevos miembros en el grupo. La
ceremonia la organizaba una casa o numayn. El término numayn sintetizaba un
concepto complejo: se entendía como la unidad doméstica que
comprendía tanto a los miembros relacionados entre sí por parentesco de sangre
como los trabajadores y esclavos que vivían y trabajaban en la casa, además de incluir
tierras y propiedades.
Cada numayn tenía un origen
ancestral. Sus miembros se reconocían como descendientes de un animal
mítico cuya máscara se conservaba y veneraba como prueba del origen y la
identidad de la casa. Esa misma máscara se utilizaba durante las
celebraciones del potlatch. La casa, además, mantenía su identidad a través de
la narración de historias y el cultivo de tradiciones propias que servían para
mantener viva en el recuerdo la genealogía del numayn.
El potlatch se ilegalizó en
los Estados Unidos y Canadá entre finales del siglo XIX y principios del
XX. Desde la perspectiva europea y la ética protestante del
trabajo, en el que la acumulación de riqueza y la generación de plusvalía eran
consustanciales al capitalismo imperante, esta ceremonia se consideraba
dispendiosa y sin sentido. La economía del don del que el potlatch forma
parte se oponía a los valores económicos europeos, pues rechazaba la
acumulación y la especulación en favor de la redistribución.
GUIA DE PREGUNTAS:
1 - ¿Qué significa el término “potlach”?.
2 - ¿Cómo eran los potlachs? ¿Cuál era la parte central de
esta ceremonia?
3 - ¿En cuál aspecto, estas sociedades presentan más
diferencias con nuestra economía, en la producción, en la distribución o en el
consumo?.
4 - ¿Qué intentaba demostrar el líder con realizar está
práctica? ¿Cómo expresaba su poder? ¿Cómo se expresa el poder en nuestra
sociedad, acumulando (ahorrando riqueza), consumiendo (gastando riqueza), o
ambas?.
5 - ¿Cuál era la función social del “potlach”?. ¿Qué pensas
acerca de esto?
6- ¿Por qué crees que, a partir del siglo XIX, se declaró
está práctica como ilegal en muchos países? ¿En qué se opone a la lógica del
capitalismo?
7 - ¿En qué prácticas actuales consideras que sobrevive algo
de la lógica del “derroche igualitario” del potlach?.
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